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　　161.下列各项活动中，属于“问题解决”的是( )。

　　A.回忆朋友的名字

　　B.完成口头作文

　　C.穿衣服

　　D.浮现童年的生活情境

　　【解析】本题考查问题解决的特征。问题解决是指由一定的情境引起的，按照一定的目 标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列地思维操作，从问题的起始状态到达目标状态， 特岗必做500题 乘华图翅膀 圆教师梦想 99 使问题得以解决的过程。问题解决必须同时具备以下三大特征：(1)目的性。问题解决活动 必须是由目的指向活动。它要达到某个特定的终结状态。如做梦，缺乏明确的目标，不属于 问题解决。(2)序列性。问题解决必须包含一系列心理操作才能称之为问题解决，自动化或 单一的操作不能构成问题解决。(3)认知性。问题解决的活动必须由认知操作来进行。A 选 项回忆朋友的名字、D 选项浮现童年的生活情境，虽然都具有目的性，但是这些活动只需要 简单的记忆提取，因此不属于问题解决。C 选项穿衣服，虽含有目的性和系列操作性，但是 没有思维的认知操作参与，因此也不属于问题解决。故本题选 B。

　　162.关于智慧技能的学习，以下说法错误的是( )。

　　A.练习是必不可少的

　　B.概念通常需要反复背诵学习

　　C.要选择和呈现合适的正反例证

　　D.可以从例子中概括出规则来学习

　　【解析】本题考查心智技能。心智技能也称智慧技能、认知技能，是通过学习而形成的 合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。结合心 智技能的概念，ACD 选项说法正确。概念的学习既有接受学习也有发现学习，不能只是反 复背诵的学习。故本题选 B。