教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。简单说，是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程

内容	树立远大的职业道德理想；掌握正确的职业道德知识陶冶真诚的职业道德情感；磨炼坚强的职业道德意志确立坚定的职业道德信念；养成良好的职业道德行为习惯
原则	（1）知行统一的原则；（2）动机和效果统一原则；（3）自律和他律相结合原则；（4）继承和创新相结合原则；（5）个人和社会相结合原则
方法	（1）加强学习；（2）勤于实践磨炼，增强情感体验（躬身实践）；（3）树立榜样，虚心向他人学习；（4）确立可行目标，坚持不懈努力；（5）学会反思；（6）努力做到“慎独”（最高层次）